斯金纳程序教学的基本思想主要包括以下几个方面：

1. **小步呈现**：将教学内容分解为一系列的小步骤，每一步都包含一个小的教学目标。这样，学生可以逐步学习，每次只关注一个小目标，从而更容易掌握。

2. **积极呈现**：在学习过程中，学生需要积极地参与和反馈。这种积极的学习态度有助于提高学生的学习兴趣和动力。

3. **及时反馈**：在学习过程中，学生需要及时得到反馈，以便了解自己的学习效果。这种反馈可以是教师的评价，也可以是自我评估。及时的反馈有助于学生调整自己的学习方法和策略。

4. **自定步调**：学生可以根据自己的学习进度和能力，自行决定学习的速度和深度。这种自定步调的学习方式有助于满足学生的个性化需求，提高学习效果。

5. **提高效果**：通过以上的步骤，学生可以逐步掌握所学的知识，从而达到提高学习效果的目的。

总的来说，斯金纳程序教学的基本思想是以学生为中心，注重学生的积极参与和反馈，通过小步呈现和自定步调的方式，帮助学生逐步掌握所学的知识，提高学习效果。